Unidade 1 - Atividade 1.2 - Quem sou como professor e Aprendiz?

Ser professor hoje é desempenhar diversos papéis, há momentos em que precisamos ser psicólogos, pedagogos, pai, médico.

Passam pelas mãos do professor quase todos os profissionais que irão dirigir o mundo, mas infelizmente nossa profissão não é valorizada como deveria, a cobrança não acompanha a remuneração. Mas ainda assim até para fortalecer a nossa autoestima precisamos ser eternos aprendizes na profissão e na vida e como o vinho melhoramos a cada ano.

Atividade 1.4 - Tema: Minha Escola

Faça uma pesquisa na sua escola para levantar quais tecnologias são mais utilizadas e de que forma isso vem acontecendo. Analise, também, se as tecnologias estão sendo utilizadas para apoiar práticas educacionais, ou se potencializam a produção ou modificação de propostas pedagógicas.

A escola em que trabalho conta com um bom material de auxílio à aprendizagem, pois pudemos fazer uso de televisor, DVD, computadores, data show e acesso a internet. Há um laboratório de informática, onde alunos dos 5º, 7º, 8º e 9º ano aprendem os primeiros passos da informática, através do projeto Alfabetização Digital nos turnos matutino e vespertino.  Além do que os professores também tem a oportunidade de se atualizarem através de cursos á distância. Percebo que aos poucos essas tecnologias começam a fazer parte do dia a dia da escola, pois até aqueles mais resistentes à mudança, de uma forma ou de outra, fazem uso dela. O fato é que precisamos nos atualizar, nossos alunos buscam meios diferentes de encontrar informações, e como facilitador do conhecimento é necessário que estejamos prontos para auxiliá-los.

Atividade 1.5 - Tecnologia na escola

Das tecnologias disponíveis na sua escola, quais estão disponíveis para serem utilizadas por você como ferramenta pedagógica?

Na escola em que trabalho há um laboratório de informática com 20 máquinas, e em determinados dias da semana inclusive aos sábados, podemos usá-las, mas a escola disponibiliza também internet sem fio, assim no contra turno podemos realizar as atividades do curso, também fora do laboratório em algumas dependências da escola, pois agora temos nossos próprios computadores. Sendo assim podemos realizar pesquisas na  área e aprimorar nossos conhecimentos.

Unidade 2 - Atividade 2.1 - Navegação em hipertexto

O portal do professor é um ambiente capaz de oferecer aos seus visitantes, variedade de experiências que já deram certo em outros lugares, podemos também tentar adaptarmos a nossa realidade. É tamanha variedade que não é difícil se perder em meio a tantas sugestões, mas nesse ou em qualquer outro site isso pode acontecer e não necessariamente esse seja um fator negativo, porém em determinados momentos é preciso ter foco e seguir adiante a fim de vivenciarmos mais e mais experiências inovadoras.

Atividade 2.2 - Hipertexto

Ao digitar a palavra hipertexto apareceram 218.000 resultados. A idéia de que as informações se associam é muito pertinente, o risco de se perder decai, pois há mesmo uma espécie de filtro de informações semelhantes, dessa forma a navegação permite que possamos conhecer a fundo aquilo que desejamos de forma rápida e fácil.

Atividade 2.3 Conceituando hipertexto individualmente

Hipertextos são textos multidimensionais em que numa página, trechos de texto se intercalam com referências a outras páginas. Passando o mouse sobre uma palavra, ela te remete a um assunto referente. Muito apropriado para a representação de informações no computador por subdividir um texto em trechos coerentes e relativamente curtos, facilitando a sua organização e compreensão. Isto cria uma característica própria de aquisição de informação que, após um curto processo de adaptação, passa a ser rápido e fácil.

Atividade 2.4 - Conceituando Hipertexto

Os conceitos de hipertexto apresentados na atividade mostram que trata-se da reunião de textos que se interligam, de forma organizada, mas não necessariamente dentro de uma linearidade, o usuário é quem define a ordem das suas buscas, o que para ele naquele determinado momento é mais interessante. Essa é uma modalidade de texto do mundo digital, e representa um ganho de tempo considerável.